【概况】  2022年，全区有特殊教育学校52所，比2021年减少2所，下降3.70%。招收各种形式的特殊教育学生2062人，比2021年减少384人；在校生1.35万人，比2021年减少820人，下降5.72%。其中，在特殊教育学校就读在校生5920人，占特殊教育在校生的43.79%。特殊教育专任教师1889人。

【特殊教育学校增建】  2022年，自治区教育厅以建设培智学校（培智班）为重点，启动实施新一轮特殊教育学校建设，鼓励有需求的20万名人口以上旗县（市、区）建设特殊教育学校。2021—2023年共下达自治区特殊教育补助专项资金8200万元支持19个特殊教育学校建设。2022年，特殊教育经费支出4.79亿元，比2021年增长3.84%。自治区教育厅联合自治区发改、民政、财政、人社、卫健、残联7部门印发《自治区“十四五”特殊教育发展提升行动实施方案》，明确2025年，适龄残疾儿童义务教育入学率达到97%的主要目标。

【特殊教育班向学前、高中延伸】  2022年，自治区教育厅推进特殊教育向学前和高中阶段教育延伸，支持有条件的公办幼儿园和普通高中、中等职业学校开设特教班。全年，全区有46名考生参加残疾人单考单招考试，34人被录取，其中本科14人、专科20人。

【办学条件】  2022年，自治区教育厅进一步改善特殊教育学校办学条件，加强特殊教育资源中心、资源教室建设，中央资金800万元用于支持23个特殊教育资源中心（教室）建设及设备采购项目。保障适龄残疾儿童少年入学，探索完善送教上门、随班就读保障机制，提高送教上门、随班就读教学质量，全面巩固和提高有接受能力的残疾儿童少年义务教育普及水平。全年，全区随班就读学生6267人，送教上门学生分别为2916人和2684人，并安排每年特殊教育送教上门补助资金800万元。

【特殊教育教师基本功展示】  2022年，自治区教育厅开展特殊教育教师教学基本功展示和融合教育优秀教育教学案例遴选活动，经评审，向教育部上报6个特殊教育教师教学基本功展示、10个融合教育优秀教育教学案例。  （黄迪帅）