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2007卷

河套大学

发布时间：04-14

来源：本站原创

   【领导名录】
    党委书记：邢秀（4月任职）
    党委副书记校长：张永胜
    党委副书记纪检书记：郭玉梅
    党委委员副校长：王荣旺巴图查干石文清
    副校长：张建国
   【高职高专人才培养工作水平评估】迎接教育部“高职高专院校人才培养工作水平评估”是学校2006年工作的重中之重。按照国家教育部《关于全面开展高职高专院校人才培养工作水平评估的通知》精神和自治区教育厅的统一安排，学校坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针。通过深入学习，充分认识评估工作的重要性和必要性，切实加深对评估工作实质和内涵的理解。结合学校实际，制定了《河套大学迎接高职高专院校人才培养工作水平评估工作的实施意见》并认真组织实施。10月10日至13日，国家教育部专家组一行8人对学校人才培养工作进行了实地考察评估。专家组在认真听取汇报、实地考察、座谈走访、听课测试、组织研讨、专业剖析、问卷调查、查阅材料等基础上，形成了《高职高专院校人才培养工作水平评估赴河套大学评估专家组考察评估反馈意见》。考察评估反馈意见充分肯定了学校人才培养工作取得的成绩，指出了存在的问题并提出了整改建议。在专家组进校考察评估结束之后，学校立即启动了评估整改工作，将评估整改作为巩固和发展“评建”成果的重要环节。10月16日学校召开党政联席会议，对专家组考察评估过程中提出的意见和建议进行了认真梳理，着手制定《河套大学人才培养工作水平评估整改工作的安排意见》。10月25日召开全校评估整改动员大会，对整改工作进行了全面部署，明确整改目标，制定整改措施，落实工作责任，抓住重点环节，精心组织实施。及时向教育厅上报了《河套大学人才培养工作水平评估整改方案》。
   【教学基本建设】
    教学改革与管理2006年度，教育教学改革的重点放在转变传统教育教学观念、人才培养模式、课程体系和教学内容、方法、手段等各个方面。改革了课程体系及教学内容，进一步加强实践教学环节，加强学生实际动手能力的培养。并根据市场需求和毕业生就业岗位需求，调整各专业的教学内容，修订了各专业的教学计划。在教学管理方面，进一步加强了6个规范：管理行为规范、教学计划规范、教学运行过程规范、教师教学工作规范、考试管理规范、检查评估规范。为了强化管理力度，制定了《河套大学2006年度院（部、系）目标工作考核细则》，从9个方面对教学单位的工作进行考核和质量监控，有力地推动了管理的制度化和规范化。
    学科专业建设按照河套大学“十一五”期间品牌专业和精品课程建设实施意见，确定了语文教育、作物生产技术等8个专业为2006年度校级品牌专业，其中语文教育专业被评为自治区级品牌专业。同时加强了精品课程建设的投入，确定了蔬菜生产技术、英语精读等10门课程为2006年度校级精品课程，其中蔬菜生产技术被评为自治区级精品课程。根据经济社会发展、人才需求和我校的生源状况，在充分调研论证的基础上，进一步调整优化专业结构。停办了10个社会需求小、发展滞后的专业，新增设物流管理、电子商务、矿山机电等社会需求大的强势专业，进一步加快专业建设步伐。
    师资队伍建设学校和各教学单位加大了对年轻教师的培养，通过新老结对子、传帮带、教学观摩和教学研讨等方式互相促进、互相提高。组织了青年教师课堂教学技能大赛，全校35岁以下的140名青年教师通过课堂教学技能展示和综合素质测试两个环节进行比赛，对评选出的优质课给予了表彰奖励，有力地推动学校教师课堂教学技能和综合素质的提高。
    学校积极创造条件，制定各种奖励措施，鼓励和帮助教师提高学历层次，更新知识内容。对近几年参加研究生课程班学习的教师和获得研究生学历及硕士以上学位的40名教职工进行奖励，共发放资金23万元。2006年引进硕士研究生7名和18名紧缺专业的本科生。为调动广大教师的积极性，促进学校师资队伍综合实力的提高，制定《河套大学教学名师工程实施方案》，开展教学名师的评选工作，并予以教学和研究方面的经费支持。这些举措，激发了广大教师教学科研的积极性，使学校师资队伍建设迈出坚实的步伐。
    基础设施建设随着办学规模不断扩大，学校注重办学条件的逐步改善。特别是在“迎评促建、重在建设”方针的指导下，针对原有教学设备不能满足教学需要的现状，在经费紧张的情况下，积极争取政策、筹措资金，加快教育教学基本建设。本年度，重新硬化主校区校园，维修主校区教学楼、公寓楼、南校区实验楼和东校区宿舍楼，完成南校区微格教室的改造。购进一批急需的教学仪器设备，新增图书1.2万册。同时，加强了校园网络和河套大学网站的建设，加大多媒体教学设施投入力度，完善教学、管理、服务信息系统。同时开源节流，力行节俭，大力压缩非教学支出，尤其是公务接待费用大幅下降，偿还历年外欠债务1 000余万元。
   【科研工作】2006年度，是学校科研工作取得显著成果的一年。在完善教科研规章制度、汇总历年科研成果的基础上，投入科研专项经费20万元，启动教科研项目10项，其中区级项目5项。全年申报科研项目15项，推荐自治区科技厅科研项目5项。《河套大学学报》出版五期，共刊出论文157篇。邀请知名学者、专家来我校讲学，并选派优秀教师参加区内外各种学术研讨交流活动。广大教师积极撰写科研论文，本年度学术年会共收到参评论文95篇，对评选出的49篇优秀论文在2006年河套大学学术年会上进行了表彰奖励。
   【德育工作】重点贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进高校学生思想政治教育的意见》和《公民道德建设实施纲要》，结合“八荣八耻”荣辱观教育，在青年学生中大力开展中华民族传统美德和社会主义高尚道德教育活动，倡导《纲要》提出的20字的公民基本道德规范。除了注重在各学科教学中渗透德育内容外，还通过讲座、演讲、征文、军训、社团活动、值周劳动、文艺演出等活动并充分利用网络、广播、宣传栏、校报等舆论工具加强道德教育。
    社会实践活动也是德育活动的延伸，在深入开展学雷锋益民活动、青年志愿者活动、义务植树、社会调查等常规活动的基础上。进一步加强了社会实践、社科基地建设，先后与12个单位建立协作、共建、互助关系。各部系还组织学生慰问孤寡老人、失学儿童，并到少管所进行帮教活动。深入敬老院、特殊教育学校、部队、社区进行各类宣传和慰问活动。特别是在扶贫帮困活动中，广大团员和青年学生积极捐助，表现出较高的精神境界。全年共有195名大学生加入中国共产党，要求入党的学生占学生总数的85%，有5名在校学生光荣入伍，共评出区级三好生43名、优秀学生干部43名、优秀毕业生74名。
   【贫困学生资助工作】成立了河套大学学贷中心，广泛宣传财政贴息助学贷款政策，帮助贫困生办理贷款。至11月底，共有55名贫困生办理贷款，金额28万余元。学校勤工助学指导中心，负责学生勤工助学工作，与后勤集团和相关部门共同设立勤工助学岗60多个。全年共发放国家助学金、奖学金37万元，发放校级奖学金、助学金20万元。巴彦淖尔商会企业家为学校133名学生捐助10万元，军分区首长“一对一”资助学校7名贫困生7 000元。贫困生资助工作正在形成“奖、贷、助、勤、补”五位一体的资助体系。
   【后勤社会化服务改革】按照学校实际，制定了切实可行的《河套大学后勤改革方案》，明确了后勤集团的“独立核算、自负盈亏、自我发展”的经营模式和企业化管理的运行机制。8月，在规范剥离的基础上，按照“企业化、产业化、专业化、集约化”的目标组建了河套大学后勤服务集团。后勤集团的组建和工作实践，改善了后勤服务条件，提高了后勤服务水平，保障了教学工作和“迎评促建”工作的顺利开展。
   【招生工作】2006年，学校高职专科新生报到1 872人，报到率为93.6%。五年制高职招生524人，报到率100%。在招生计划大幅削减的情况下，年度招生取得建校以来最好成绩。
   【毕业生就业】通过多种形式牵线搭桥，主动走出去，为学生联系实习就业单位，和一些用人单位建立长期稳定的合作关系，不断拓展学生的就业渠道。2006年，学校高职高专毕业生1 299人，至9月1日，全校毕业生一次性就业率为93.37%，实现了就业率逐年稳步提升的目标。为进一步提高毕业生就业竞争力，大力推行职业资格认证工作，广泛动员和认真组织学生参加相关专业职业资格认证考试、英语和计算机等级考试、师范类毕业生教师资格证考试等，90%以上获得了相关资格证书。为给毕业生提供更广阔的就业空间，分别与巴彦淖尔市就业局和人事局联合举办两场大型招聘会，150余家单位参加招聘，举办中小型招聘活动30多场，校内就业市场接待用人单位超过200家。同时组织毕业生参加兄弟院校、自治区人事局、自治区高校就业中心市场等单位举办的大型双选活动和网上双选活动。
   【合作办学】进一步拓宽联合办学渠道，与香港教育学院拟定了全面合作计划，首批合作培养的学生已赴香港就读。暑假期间，与加拿大布鲁克大学合作培训当地英语骨干教师180人。与地方人事、劳动、就业、教育等部门密切合作，积极探索与用人单位和一些知名学府、企业的联合办学模式。
   【继续教育】2006年，学校成人高等学历教育共招收专、本科学生443人。除继续组织函授面授和论文答辩工作外，举办了各类短期培训班，全年举办企事业单位专业技术人员公共课培训班9期，培训学员1 270人，完成了209名中学骨干教师培训任务。本年度，接受了自治区教育厅对学校进行的市级中小学教师教育技术培训基地评估工作，学校达到85分（评估指标体系满分88分）的好成绩。
   【远程教育】全年共招收各类新生1 261人，培养本、专科毕业生1 343人。远程教育积极探索和实践独具特色的开放教育教学和管理模式，进一步完善了规章制度，改善了办学条件，为打造巴彦淖尔地区一流的远程教育中心奠定基础。
   【附属实验中学】附属实验中学积极推进素质教育，深化教育教学改革，努力提高办学质量。继续探索特长班教育模式，并取得较好的成绩。秋季高考，音、美专业学生全部取得专业合格证。全校317名毕业生参加高考，本专科共上线306名，其中本科上线46名，实现了预定目标。
   【语言测试】普通话测试站认真做好高校和中等职业学校学生的普通话水平测试工作，对学校2006年和2007年应届毕业生进行培训和测试。并完成全市教育系统普通话水平测试任务，全年共测试1 375人，合格率达到85%。蒙古语标准音培训测试站组织蒙语系2004级、2005级全体学生进行为期一个月的培训。
                                                                                                      （校办）

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    党委书记：邢秀（4月任职）
    党委副书记校长：张永胜
    党委副书记纪检书记：郭玉梅
    党委委员副校长：王荣旺巴图查干石文清
    副校长：张建国
   【高职高专人才培养工作水平评估】迎接教育部“高职高专院校人才培养工作水平评估”是学校2006年工作的重中之重。按照国家教育部《关于全面开展高职高专院校人才培养工作水平评估的通知》精神和自治区教育厅的统一安排，学校坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针。通过深入学习，充分认识评估工作的重要性和必要性，切实加深对评估工作实质和内涵的理解。结合学校实际，制定了《河套大学迎接高职高专院校人才培养工作水平评估工作的实施意见》并认真组织实施。10月10日至13日，国家教育部专家组一行8人对学校人才培养工作进行了实地考察评估。专家组在认真听取汇报、实地考察、座谈走访、听课测试、组织研讨、专业剖析、问卷调查、查阅材料等基础上，形成了《高职高专院校人才培养工作水平评估赴河套大学评估专家组考察评估反馈意见》。考察评估反馈意见充分肯定了学校人才培养工作取得的成绩，指出了存在的问题并提出了整改建议。在专家组进校考察评估结束之后，学校立即启动了评估整改工作，将评估整改作为巩固和发展“评建”成果的重要环节。10月16日学校召开党政联席会议，对专家组考察评估过程中提出的意见和建议进行了认真梳理，着手制定《河套大学人才培养工作水平评估整改工作的安排意见》。10月25日召开全校评估整改动员大会，对整改工作进行了全面部署，明确整改目标，制定整改措施，落实工作责任，抓住重点环节，精心组织实施。及时向教育厅上报了《河套大学人才培养工作水平评估整改方案》。
   【教学基本建设】
    教学改革与管理2006年度，教育教学改革的重点放在转变传统教育教学观念、人才培养模式、课程体系和教学内容、方法、手段等各个方面。改革了课程体系及教学内容，进一步加强实践教学环节，加强学生实际动手能力的培养。并根据市场需求和毕业生就业岗位需求，调整各专业的教学内容，修订了各专业的教学计划。在教学管理方面，进一步加强了6个规范：管理行为规范、教学计划规范、教学运行过程规范、教师教学工作规范、考试管理规范、检查评估规范。为了强化管理力度，制定了《河套大学2006年度院（部、系）目标工作考核细则》，从9个方面对教学单位的工作进行考核和质量监控，有力地推动了管理的制度化和规范化。
    学科专业建设按照河套大学“十一五”期间品牌专业和精品课程建设实施意见，确定了语文教育、作物生产技术等8个专业为2006年度校级品牌专业，其中语文教育专业被评为自治区级品牌专业。同时加强了精品课程建设的投入，确定了蔬菜生产技术、英语精读等10门课程为2006年度校级精品课程，其中蔬菜生产技术被评为自治区级精品课程。根据经济社会发展、人才需求和我校的生源状况，在充分调研论证的基础上，进一步调整优化专业结构。停办了10个社会需求小、发展滞后的专业，新增设物流管理、电子商务、矿山机电等社会需求大的强势专业，进一步加快专业建设步伐。
    师资队伍建设学校和各教学单位加大了对年轻教师的培养，通过新老结对子、传帮带、教学观摩和教学研讨等方式互相促进、互相提高。组织了青年教师课堂教学技能大赛，全校35岁以下的140名青年教师通过课堂教学技能展示和综合素质测试两个环节进行比赛，对评选出的优质课给予了表彰奖励，有力地推动学校教师课堂教学技能和综合素质的提高。
    学校积极创造条件，制定各种奖励措施，鼓励和帮助教师提高学历层次，更新知识内容。对近几年参加研究生课程班学习的教师和获得研究生学历及硕士以上学位的40名教职工进行奖励，共发放资金23万元。2006年引进硕士研究生7名和18名紧缺专业的本科生。为调动广大教师的积极性，促进学校师资队伍综合实力的提高，制定《河套大学教学名师工程实施方案》，开展教学名师的评选工作，并予以教学和研究方面的经费支持。这些举措，激发了广大教师教学科研的积极性，使学校师资队伍建设迈出坚实的步伐。
    基础设施建设随着办学规模不断扩大，学校注重办学条件的逐步改善。特别是在“迎评促建、重在建设”方针的指导下，针对原有教学设备不能满足教学需要的现状，在经费紧张的情况下，积极争取政策、筹措资金，加快教育教学基本建设。本年度，重新硬化主校区校园，维修主校区教学楼、公寓楼、南校区实验楼和东校区宿舍楼，完成南校区微格教室的改造。购进一批急需的教学仪器设备，新增图书1.2万册。同时，加强了校园网络和河套大学网站的建设，加大多媒体教学设施投入力度，完善教学、管理、服务信息系统。同时开源节流，力行节俭，大力压缩非教学支出，尤其是公务接待费用大幅下降，偿还历年外欠债务1 000余万元。
   【科研工作】2006年度，是学校科研工作取得显著成果的一年。在完善教科研规章制度、汇总历年科研成果的基础上，投入科研专项经费20万元，启动教科研项目10项，其中区级项目5项。全年申报科研项目15项，推荐自治区科技厅科研项目5项。《河套大学学报》出版五期，共刊出论文157篇。邀请知名学者、专家来我校讲学，并选派优秀教师参加区内外各种学术研讨交流活动。广大教师积极撰写科研论文，本年度学术年会共收到参评论文95篇，对评选出的49篇优秀论文在2006年河套大学学术年会上进行了表彰奖励。
   【德育工作】重点贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进高校学生思想政治教育的意见》和《公民道德建设实施纲要》，结合“八荣八耻”荣辱观教育，在青年学生中大力开展中华民族传统美德和社会主义高尚道德教育活动，倡导《纲要》提出的20字的公民基本道德规范。除了注重在各学科教学中渗透德育内容外，还通过讲座、演讲、征文、军训、社团活动、值周劳动、文艺演出等活动并充分利用网络、广播、宣传栏、校报等舆论工具加强道德教育。
    社会实践活动也是德育活动的延伸，在深入开展学雷锋益民活动、青年志愿者活动、义务植树、社会调查等常规活动的基础上。进一步加强了社会实践、社科基地建设，先后与12个单位建立协作、共建、互助关系。各部系还组织学生慰问孤寡老人、失学儿童，并到少管所进行帮教活动。深入敬老院、特殊教育学校、部队、社区进行各类宣传和慰问活动。特别是在扶贫帮困活动中，广大团员和青年学生积极捐助，表现出较高的精神境界。全年共有195名大学生加入中国共产党，要求入党的学生占学生总数的85%，有5名在校学生光荣入伍，共评出区级三好生43名、优秀学生干部43名、优秀毕业生74名。
   【贫困学生资助工作】成立了河套大学学贷中心，广泛宣传财政贴息助学贷款政策，帮助贫困生办理贷款。至11月底，共有55名贫困生办理贷款，金额28万余元。学校勤工助学指导中心，负责学生勤工助学工作，与后勤集团和相关部门共同设立勤工助学岗60多个。全年共发放国家助学金、奖学金37万元，发放校级奖学金、助学金20万元。巴彦淖尔商会企业家为学校133名学生捐助10万元，军分区首长“一对一”资助学校7名贫困生7 000元。贫困生资助工作正在形成“奖、贷、助、勤、补”五位一体的资助体系。
   【后勤社会化服务改革】按照学校实际，制定了切实可行的《河套大学后勤改革方案》，明确了后勤集团的“独立核算、自负盈亏、自我发展”的经营模式和企业化管理的运行机制。8月，在规范剥离的基础上，按照“企业化、产业化、专业化、集约化”的目标组建了河套大学后勤服务集团。后勤集团的组建和工作实践，改善了后勤服务条件，提高了后勤服务水平，保障了教学工作和“迎评促建”工作的顺利开展。
   【招生工作】2006年，学校高职专科新生报到1 872人，报到率为93.6%。五年制高职招生524人，报到率100%。在招生计划大幅削减的情况下，年度招生取得建校以来最好成绩。
   【毕业生就业】通过多种形式牵线搭桥，主动走出去，为学生联系实习就业单位，和一些用人单位建立长期稳定的合作关系，不断拓展学生的就业渠道。2006年，学校高职高专毕业生1 299人，至9月1日，全校毕业生一次性就业率为93.37%，实现了就业率逐年稳步提升的目标。为进一步提高毕业生就业竞争力，大力推行职业资格认证工作，广泛动员和认真组织学生参加相关专业职业资格认证考试、英语和计算机等级考试、师范类毕业生教师资格证考试等，90%以上获得了相关资格证书。为给毕业生提供更广阔的就业空间，分别与巴彦淖尔市就业局和人事局联合举办两场大型招聘会，150余家单位参加招聘，举办中小型招聘活动30多场，校内就业市场接待用人单位超过200家。同时组织毕业生参加兄弟院校、自治区人事局、自治区高校就业中心市场等单位举办的大型双选活动和网上双选活动。
   【合作办学】进一步拓宽联合办学渠道，与香港教育学院拟定了全面合作计划，首批合作培养的学生已赴香港就读。暑假期间，与加拿大布鲁克大学合作培训当地英语骨干教师180人。与地方人事、劳动、就业、教育等部门密切合作，积极探索与用人单位和一些知名学府、企业的联合办学模式。
   【继续教育】2006年，学校成人高等学历教育共招收专、本科学生443人。除继续组织函授面授和论文答辩工作外，举办了各类短期培训班，全年举办企事业单位专业技术人员公共课培训班9期，培训学员1 270人，完成了209名中学骨干教师培训任务。本年度，接受了自治区教育厅对学校进行的市级中小学教师教育技术培训基地评估工作，学校达到85分（评估指标体系满分88分）的好成绩。
   【远程教育】全年共招收各类新生1 261人，培养本、专科毕业生1 343人。远程教育积极探索和实践独具特色的开放教育教学和管理模式，进一步完善了规章制度，改善了办学条件，为打造巴彦淖尔地区一流的远程教育中心奠定基础。
   【附属实验中学】附属实验中学积极推进素质教育，深化教育教学改革，努力提高办学质量。继续探索特长班教育模式，并取得较好的成绩。秋季高考，音、美专业学生全部取得专业合格证。全校317名毕业生参加高考，本专科共上线306名，其中本科上线46名，实现了预定目标。
   【语言测试】普通话测试站认真做好高校和中等职业学校学生的普通话水平测试工作，对学校2006年和2007年应届毕业生进行培训和测试。并完成全市教育系统普通话水平测试任务，全年共测试1 375人，合格率达到85%。蒙古语标准音培训测试站组织蒙语系2004级、2005级全体学生进行为期一个月的培训。
                                                                                                      （校办）

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